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Curso de Alemán B1

CARACTERÍSTICAS

METODOLOGÍA

PRECIO

550 €

DURACIÓN

120 horas

BECAS

25% para desempleados y 25% para alumnos latinoamericanos. (Becas no acumulables)

OBJETIVOS

Conseguir que los alumnos:

  • Sean capaces de sacarle partido a un repertorio amplio pero sencillo de vocabulario, estructuras y fórmulas aprendidas;
  • Pongan en juego los conocimientos generales del mundo hispano (referentes culturales, normas y convenciones de carácter sociocultural) que necesitan para desenvolverse en las diferentes transacciones en las que participan;
  • Se comuniquen adecuadamente en un registro neutro, aunque con suficiente flexibilidad como para adaptarse a diferentes situaciones;
  • Se expresen con razonable corrección, aunque vacilen o hagan pausas para pensar lo que van a decir y cometan errores (especialmente de pronunciación) sobre todo en situaciones imprevistas y de cierta tensión;
  • Sepan cómo pedir a alguien que aclare o desarrolle lo que acaba de decir; y sean capaces de plantear quejas y de relatar detalles de situaciones imprevistas (robos, accidentes, etc.).
  • Sean capaces de realizar las transacciones que se requieren en la organización de un viaje o durante su desarrollo o en situaciones menos habituales en comercios, agencias de alquiler de coches, oficinas de correos, bancos, etc.

PROGRAMA

1. AUF UND DAVON / MARCHARSE
Erinnerungen.
Junge Leute und ihr Weg in die Zukunft.
Warum wir ins Ausland gehen.
Einen Aufenthalt im Ausland planen.
GRAMMATIK: Kausalsätze, Präteritum
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

2. DIE ZEIT RENNT / EL TIEMPO CORRE
Über die Zeit.
Was wir mit unserer Zeit machen (Statistik).
Zeitempfi nden: kurzweilig, langweilig.
Die große Sturmfl ut 1962.
GRAMMATIK: Substantivierung von Verben, Komposita,
Plusquamperfekt, Sätze mit “nachdem”.
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

3. ÄRGER IM ALLTAG / DISGUSTOS EN LA VIDA COTIDIANA
Auf der Polizeiwache.
In der Bank.
Ärger im Büro.
Gib mir deinen Rat!
GRAMMATIK: Konjunktiv II der Modalverben, Imperativ.
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

4. PARTNERSCHAFT: EINE (UN-)SACHLICHE ROMANZE / VIDA EN PAREJA: UN ROMANCE (POCO) OBJETIVO
Die Töchter der Gleichberechtigung.
Klischees über Männer und Frauen.
Eine sachliche Romanze.
GRAMMATIK: Artikelwörter, Infi nitiv + “zu”, Nebensätze mit “dass”
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

5. DER DEUTSCHE UND SEIN AUTO: EINE LIEBESBEZIEHUNG / EL ALEMÁN Y SU COCHE: UNA RELACIÓN DE AMOR
Deutsche Technik: Deutsche und Autos.
Carsharing.
Technische Anweisungen.
Der Trabi.
GRAMMATIK: N-Deklination, “wegen” + Genitiv, Passiv.
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN.
PORTFOLIO

6. KULINARISCHES. / DEATALLES CULINARIOS
Essen in Deutschland.
Backrezept: Apfelstrudel.
Das Wiener Kaff eehaus.
GRAMMATIK: Passiv, Passiversatzformen mit “man” und “lassen”
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

7. NATÜRLICH NATUR/ NATURALEZA, POR SUPUESTO
Über die Umwelt.
Das Wattenmeer.
Aussichten für die Zukunft.
GRAMMATIK: unpersönliches “es”, doppelte Konnektoren “je…desto; nicht nur.., sondern auch…”
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

8. ES LEBE DER SPORT / QUÉ VIVA EL DEPORTE
Die Deutschen und der Fußball.
Multikultureller Fußball. Spiele der Welt.
GRAMMATIK: indirekte Nebensätze, Relativsätze.
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

9. WIE PEINLICH! / ¡QUÉ VERGÜENZA!
Interkulturelle Missverständnisse.
Gebräuche in deutschen Ländern.
GRAMMATIK: Adversativsätze mit “obwohl”, Konjunktiv II
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN
PORTFOLIO

10. DAS ALLES IST DEUTSCHLAND / TODO ESTO ES ALEMANIA
Die Rheinreise.
Eine Reise planen.
Die Bundesländer.
GRAMMATIK: Verben mit festen Präpositionen, Präpositionaladverbien “Wofür, womit…”
WICHTIGE WÖRTER UND WENDUNGEN.
PORTFOLIO

LISTE DER UNREGELMÄßIGEN VERBEN LÖSUNGEN TRANSKRIPTE DER HÖRTEXTE

METODOLOGÍA

Ponemos a disposición de sus alumnos un nuevo modelo de formación, la formación ONROOM, un concepto propio e innovador donde gracias al uso de las nuevas tecnologías de la comunicación, ya no es necesario desplazarse para asistir a clase.

A través de un sistema de videoconferencias, los alumnos de forma individual asisten a las clases magistrales programadas de los docentes de cada materia, donde pueden ver e interactuar con el profesor e intercambiar opiniones con los compañeros, y todo ello desde el lugar que ellos elijan a través de su ordenador o incluso dispositivo móvil.

Con ello, evitamos los desplazamientos innecesarios de la formación tradicional, algo que no sólo repercute en la comodidad y flexibilidad para realizar el programa formativo sino que abarata considerablemente los costes, lo que finalmente deriva en un precio mucho más asequible.

Todo este sistema ONROOM permite crear un entorno de aprendizaje activo, próximo y participativo al que el alumno accede a través de nuestro Campus de Formación, plataforma virtual en 3D que combina los beneficios del sistema online con las ventajas didácticas de elementos propios de la presencialidad (presentaciones, ejercicios, resolución de dudas, tutorización, relación entre alumnos y profesores, etc.)

A través del Campus de Formación, el alumno tendrá acceso a los siguientes elementos pedagógicos como parte de su proceso formativo:

  • Videoconferencias con docentes altamente cualificados.
  • Contenidos Interactivos Multimedia, herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
  • Ejercicios prácticos de apoyo.
  • Foros de debate sobre vídeos relacionados, noticias y ejercicios prácticos.
  • Temario de estudio. Pruebas de autoevaluación que permiten verificar la asimilación de contenidos.
  • Vídeos prácticos.

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